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凝聚校友智慧力量 共商beat365在线体育发展大计

审核:党委宣传部   编辑: 资源信息中心   来源:学生工作处、艺术学院   发布时间:2019-12-11   点击率:

——记海南职业技术学院第四届“校庆文化周”
 
12月2日至9日,海南职业技术学院第四届“校庆文化周”如约而至。来自全国各地的beat365在线体育校友,为了一个共同的目标,相约椰城,齐聚母校,共商beat365在线体育发展大计。
 
师生畅叙母校深情  共谋beat365在线体育发展大计
12月7日下午,海南职业技术学院第四届“校庆文化周”系列活动之“校长有约·校友恳谈会”在图书馆二楼博鳌厅举行。公司校友总会会长、校长王安兴与25名优秀校友代表共叙母校深情,共商beat365在线体育发展大计。会议由公司校友总会常务副秘书长、学生工作处处长许昌斌主持。


校长有约·校友恳谈会现场(学生工作处供图)

 
王安兴对校友返校表示热烈欢迎,从师资队伍建设、人才培养、专业建设、社会服务、国际合作办学等方面介绍了公司2019年取得的成就及2020年发展目标,对校友为公司发展建设提出的意见和建议表示衷心的感谢。王安兴表示,公司高度重视校友工作,着力加大优秀校友宣传力度,积极整合校友资源,努力搭建更多校友沟通交流的平台,助力beat365在线体育校友和beat365在线体育稳步发展。
恳谈会上,25名优秀校友代表分享了毕业后的就业创业情况,结合自身经历,围绕“公司专业建设如何改进可以增强学生竞争力”主题,从公司人才培养、专业课程设置、学生思想教育、校友会建设等方面提出了系列建设性的意见和建议。
 
立足本职岗位分享工匠精神  坚守创业一线共话创新精神
12月7日晚,海南职业技术学院第四届“校庆文化周”系列活动之退伍军人就业创业分享会在学术报告厅举行。会议由学生工作处处长许昌斌主持。


工信学院林乐之作就业创业主题分享(学生工作处供图)


旅游学院欧发宁作就业创业主题分享(学生工作处供图)

 
分享会上,5位来自不同行业的2019级退伍军人从自身的经历出发,结合当前就业创业的新形势,围绕大学生如何提高创业意识和创业能力、大学生如何快速适应就业环境、如何做好一名企业员工等主题,立足本职岗位与在场师生分享工匠精神,坚守创业一线与在场师生共话创新精神。
退伍军人精彩的分享,赢得了现场师生热烈的掌声,引起了师生强烈的共鸣,增强了学生的就业创业意识,进一步明晰了就业创业规划路径。
各学院学工办主任及学生代表共计400余人参加了分享会。
 
搭建沟通交流平台   凝聚校友智慧力量
12月8日,海南职业技术学院第四届“校庆文化周”系列活动之海南职业技术学院校友总会艺术学院校友分会成立大会在图书馆6楼高端会议室举行。公司校友总会会长、校长王安兴出席成立大会。成立大会由艺术学院校友杜海郢主持。
会议听取了艺术学院校友分会筹备、章程制定等筹备情况,审议通过了《海南职业技术学院校友总会艺术学院分会章程》,选举了艺术学院校友分会理事会成员,选举了校友分会会长、常务副会长、副会长、秘书长、副秘书长。


王安兴为艺术学院校友分会会长胡世长颁发聘书(艺术学院供图)


王安兴为艺术学院校友分会副会长及秘书长颁发聘书(艺术学院供图)

 
艺术学院校友分会会长、艺术学院党总支书记胡世长在致辞中表示,艺术学院校友分会将秉承beat365在线体育院“动脑动手,尚德尚技”的育人理念,着眼大局,充分发挥校友会的纽带和桥梁作用,促进母校与各界校友之间开展全方位、深层次的交流与合作,努力促进校友事业的发展,着力提升母校的社会影响力。


王安兴在成立大会上讲话(艺术学院供图)

 
王安兴代表公司向艺术学院校友分会的成立表示祝贺,介绍了公司和艺术学院近年来取得的办学成就,充分肯定了校友会对加强校友与母校的沟通交流、对母校未来发展所起的积极推动作用,表达了对校友会未来发展的深切期望。他指出,校友是公司发展和建设的重要力量,校友与公司人才培养、社会服务和文化传承密不可分。他强调,公司一贯重视校友会建设工作,校友是母校最宝贵的资源,艺术学院校友分会的成立,加强了母校和校友之间的联系,增进了校友和母校之间的感情,希望广大校友充分运用好校友会这个平台,为母校改革发展出谋划策,充分发挥智慧才能,凝心聚力干事创业,为母校建设特色鲜明的高水平高职院校和为地方经济社会发展贡献力量。


出席艺术学院校友分会成立大会的领导、嘉宾合影留念(艺术学院供图)

 
公司校友总会常务副秘书长、学生工作处处长许昌斌及各地校友代表参加了成立大会。
据了解,海南职业技术学院第四届“校庆文化周”系列活动还包括百名校友进校园系列论坛活动、“诵读国学经典, 弘扬传统文化”活动等内容,旨在凝聚校友的智慧和力量,提升校友参与公司专业建设发展、人才培养研讨、产教融合改革、学生就业创业服务等工作的积极性和主动性,进一步增进校友对母校的认同感、参与感、获得感,为更多的校友提供资源共享的平台,助力校友持续发展。

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