实践教学让摄影课程“亮”起来

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审核：党委宣传部编辑: 资源信息中心来源：经管学院发布时间：2020-05-26 点击率：

近日，为了让学生更扎实地掌握摄影与图片处理的技能和技巧，在《摄影与图片处理基础》课程的课堂上，我校经济管理学院电子商务专业的师生们在实训楼315摄影教室搭建项目平台，开展由教师指导、学生实操的职业形象拍摄项目实战。

陈蕾洁老师在课堂上为学生示范拍摄（经济管理学院供图）

学生实操拍摄（经济管理学院供图）

学生后期处理图片（经济管理学院供图）

在项目实训中，陈蕾洁老师带领学生利用所学专业知识，结合现有资源，布置场景，调整光位、设置相机参数、寻找拍摄角度等，通过不停的调试角度和距离，找到拍摄对象最适合的光影，挑模版给经济管理学院的老师选拍摄动作，以达到最佳的效果。在图片后期处理过程中，学生们在保持原图质感的基础上，对人像做调整。

陈蕾洁老师说，这次实践教学以典型工作任务构建教学内容，以真实设计项目和典型案例为载体，基于美工实际工作流程设计教学实施过程，创造最佳的基于工作过程的学习环境，以学生为中心，采用项目导向、任务驱动、案例教学等行动导向教学法实施教学，是一次非常有意义的尝试，理论与实操相结合，充分调动了学生学习的积极性、主动性和创造性。

电子商务专业学生丁永庞说，在摄影过程中，我不断的完善自己的构图技巧，但是忽略了一些细节问题，这些问题增加了后期图片处理的工作量，这使我知道自己还存在哪些问题，在以后的摄影中要注意这些问题。这次实训让我更加全面的学习了摄影和PS技术，专业技术得到了很大的提高。

电子商务专业学生张家城说，通过参与这次摄影实训项目，我的ps技术和摄影能力得到了快速提升，而且这样以实训促进学习的方法，在老师的指导下，学生参与整个实训过程，步骤更加的清晰，能让我们专业技能提升的更加迅速。

据悉，我校经济管理学院为了让同学们能更扎实地掌握专业基本知识和技能，不断探求在新的学习理论指导下的职业技术教育模式，鼓励教师通过创设与主题相关的教学情境，组织各种教学活动，使学生在接近真实的学习中，掌握工作中应具备的基本技术和能力，激发了学生学习的兴趣和热情，取得了显著的教学效果。

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